Бекчонова ВВЕДЕНИЕ В НАЦИОНАЛЬНУЮ СИСТЕМУ ОБРАЗОВАНИЯ НА ОСНОВЕ АНАЛИЗА РАЗВИТИЯ БОЛЬШИХ ДАННЫХ, ОБЛАЧНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИНТЕРНЕТА ВЕЩЕЙ (IOT)

Шоира Бекчонова

doi:10.56122/..v1i2.173

Авторы

Шоира Бекчонова Университет Нового Века

DOI:

https://doi.org/10.56122/..v1i2.173

Ключевые слова:

информатика, инновационные технологии, образование, средства массовой информации, дистанционное обучение

Аннотация

Целью данной статьи является предоставление обзора того, как анализ и интеграция передовых технологий в эпоху цифровых технологий могут сформировать будущее национальной системы образования. Используя возможности больших данных, облачных технологий и Интернета вещей, преподаватели могут получить ценную информацию об успеваемости учащихся, моделях обучения и использовании ресурсов, что позволит им принимать более обоснованные решения и адаптировать процесс обучения к индивидуальным потребностям. что это позволяет. Это способствует доступности и расширению образовательных ресурсов, позволяющих эффективно управлять информацией, дистанционным обучением и сотрудничеством преподавателей и студентов, преподавателей и преподавателей, студентов и студентов в системе непрерывного образования, что кардинально влияет на повышение эффективности образования. цитируется.

Библиографические ссылки

Бекчонова Ш.Б. Актуальность образования по кибербезопасности в педагогике. Цифровая трансформация в высшем и профессиональном образовании. Материалы 16-ой Международной научно-практической конференции (г. Казань, 27 мая 2022 года). 420-422 с

Дилмурад Н.1, Бекчонова Шойра Б.2, Полвонова Юлдузхан С.3, Махмудов Аброржон. Киберпедагогика в контексте цифровизации (Scopus). DOI: 10.47750/pnr.2022. 13.S 03.268. Журнал фармацевтических отрицательных результатов ¦ Том 13 ¦ Специальный выпуск 3 ¦ 2022. 1757-1761

Виктор Майер- Шёнбергер , Кеннет Кукьер . Большие данные: революция, которая изменит то, как мы живем, работаем и думаем. Мягкая обложка – 4 марта 2014 г. 227 стр.

Мигель Абреу, Луис Паулу Рейс, Нуно Лау. Рассмотрение несовершенной симметрии: новое расширение актера-критика, изучающего симметрию. arXiv:2309.02711v1 [ cs.LG ] 6 сентября 2023 г. https://github.com/m-abr/Adaptive-Symmetry-Learning . 1–28 стр.

M. Sall´e , J. Smit и JC Vink . Institute for Theoretical Physics, Valckenierstraat 65, 1018 XE Amsterdam, The Netherlands. Новые начальные условия для моделирования квантового поля после закалки. https://arxiv.org/abs/hep-lat/0110093v1 . 1-3 стр.

Ниланджан Дей , Абул Элла Хассаниен , Чинтан Бхатт, Амира С. Ашур , Суреш Чандра Сатапати Редакторы. Интернет вещей и аналитика больших данных на пути к интеллекту нового поколения. ДОИ 10.1007/978-3-319-60435-0. 549 р.