ЧЫҢГЫЗ АЙТМАТОВДУН ЧЫГАРМАЛАРЫН ОКУТУУДАГЫ ДИДАКТИКАЛЫК ЖАНА ПЕДАГОГИКАЛЫК ОЮНДАРДЫН ОКУУЧУЛАРДЫН КАБЫЛДООСУНА ТИЙГИЗГЕН ТААСИРИ

Авторлор

  • Нургүл Тайыр кызы А.Мырсабеков атындагы Ош мамлекеттик педагогикалык университети

##semicolon##

https://doi.org/10.56122/..v2i2%20(26).443

##semicolon##

маалыматтык технология, заманбап окутуу, санариптешкен алкак, интерактивдүү усул, билим берүү, илим жана техника, Чыңгыз Айтматов

Аннотация

Макалада бүгүнкү күндөгү адам баласынын жашоо шартындагы өзгөрүүлөргө ылайык, күндөн-күнгө жаңылануунун этабында жүрүп отурган ааламдашуу доорундагы жаңы маалыматтык  технологиянын орду, анын билим берүүгө тийгизген таасирлери менен кошо учурдагы муунга кандай билим берүү керектиги, аларды окутуудагы талаптардын кандай коюлаары  жөнүндө сөз козголду.  Бүгүнкү күндөгү билим алып жаткан окуучуларды  сабакка кызыктыруунун айрым бир сунуштары Чыңгыз Айтматовдун чыгармаларынын мисалында көрсөтүлдү.

##submission.citations##

Мамлекеттик тил жана энциклопедия борбору. Кыргыз педагогикасы (энциклопедиялык окуу куралы). - Б.: 2004, 81-бет.

Ж. Максутова., К. Джеенбаева. Дидактикалык оюндар. Ош – 2022. 3-бет.

А. Муратов., К. Акматов. Окутуунун жаңы технологиялары. Бишкек. 2017-ж. 200-202-б.б.

А. Сманбаев., Н. Ишекеев. Кыргыз адабияты (6-класстар үчүн жазылган окуу китеби) Бишкек – 2007. 224-бет.

Абдуллаева, Н. (2021). Анимистические и тотемистические воззрения в творчестве Чингиза Айтматова. Центральноазиатский журнал литературы, философии и культуры , 2 (5), 170-175. https://doi.org/10.51699/cajlpc.v2i5.147

##submission.downloads##

жарыяланган

2025-11-11

##submission.howToCite##

Тайыр кызы, Н. (2025). ЧЫҢГЫЗ АЙТМАТОВДУН ЧЫГАРМАЛАРЫН ОКУТУУДАГЫ ДИДАКТИКАЛЫК ЖАНА ПЕДАГОГИКАЛЫК ОЮНДАРДЫН ОКУУЧУЛАРДЫН КАБЫЛДООСУНА ТИЙГИЗГЕН ТААСИРИ. А. Мырсабеков атындагы Ош мамлекеттик педагогикалык университетинин жарчысы, 2(2 (26), 212–220. https://doi.org/10.56122/.v2i2 (26).443

Чыгаруу

Көлөм 2 № 2 (26) (2025): А. Мырсабеков атындагы Ош мамлекеттик педагогикалык университетинин жарчысы

Бөлүм

Педагогические науки

##submission.license##

##submission.copyrightStatement##

##submission.license.cc.by4.footer##

This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License. To view a copy of this license, visit http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ or send a letter to Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, USA.