КЛАССИЧЕСКИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ В КОНТЕКСТЕ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРНОЙ И ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ КЫРГЫЗСТАНА
DOI:
https://doi.org/10.56122/..v2i2.256Ключевые слова:
культурная идентичность, государственная идентичность, патриотическое воспитание, классические педагогические теории, образование в Кыргызстане, народные традиции, глобализация, национальные ценности, гражданская позиция.Аннотация
В статье подчеркивается важность классических педагогических подходов в воспитании молодого поколения, развитии государства и формировании патриотизма среди населения. Эти теории, проверенные временем, демонстрируют свою актуальность и эффективность в современном образовательном контексте, особенно в условиях Кыргызстана, где культурные корни и традиции играют ключевую роль в жизни общества.Классические педагогические теории предлагают надежные основы для воспитания, направленного на развитие моральных и этических ценностей у детей. Они служат важным инструментом для формирования гражданской позиции и любви к Родине, что особенно актуально в условиях глобализации и стремительных социальных изменений. Эти подходы помогают молодому поколению осознать свою принадлежность к богатому наследию кыргызского народа, развивают чувство гордости за свою культуру и укрепляют национальную идентичность.Внедрение классических педагогических принципов в современную практику позволит создать эффективные образовательные процессы, которые будут способствовать развитию критического мышления и активного участия молодежи в жизни страны.
Библиографические ссылки
Гаджиев, К. С. Национальная идентичность: концептуальный аспект / К. С. Гаджиев // Вопросы философии. – 2011. – № 10. – С. 3–16.
Кожогелдиева, М. А. Культура в формировании личностных качеств женщины / М. А. Кожогелдиева // Инновационная наука. – 2016. – № 4-5. – С. 105-107. – EDN VSUAIH. (Дата обращения: 30.09.2024) URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_25808620_59039895.pdf
Мартьянов, B. C. Конфликт идентичностей в политическом проекте Модерна: мультикультурализм или ассимиляция? / В. С. Мартьянов // Идентичность как предмет политического анализа / под ред. И. С. Се - мененко, Л. А. Фадеевой. – М. : ИМЭМО РАН, 2011. – С. 36–42.
Титов, В. В. Национально-государственная идентичность: проблема интерпретации понятия в политической науке / В. В. Титов // Локус: люди, общество, культуры, смыслы. – 2016. – № 3. – С. 92–102.
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2024 Вестник Ошского государственного педагогического университета имени А.Мырсабекова
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License. To view a copy of this license, visit http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ or send a letter to Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, USA.
