БАШТАЛГЫЧ КЕСИПТИК БИЛИМ БЕРҮҮ АДИСТЕРИН ЗАМАНБАП ОКУТУУНУН МЕТОДДОРУН КОЛДОНУУ АРКЫЛУУ КОМПЕТЕНТТҮЛҮК КӨНДҮМДӨРҮН КАЛЫПТАНДЫРУУ
##semicolon##
https://doi.org/10.56122/..v1i2.409##semicolon##
Компетенттүү, билим берүү, багыттоо, технологиялар, формалары, өнүгүү, шарттар.Аннотация
Компетенттүүлүк мамиленин негизинде билим берүү - бул максаттарды аныктаганга, мазмунду тандоого, билим берүү процесстерин уюштурууга, билим берүү технологияларын, билим берүүнүн жыйынтыктарын, окуу жайлардын бүтүрүүчүлөрүнүн билим алуусунун натыйжаларынын актуалдуу биргелешкен компетенциялары түрүндө жана бул компетенциялардын тиешелүү деңгээлинин калыптанышынын жыйынтыктарын көргөзүүгө негизделген баалоону тандоо. Бул окутуунун жыйынтыктарын моделдештирүү жана аларды билим берүүнүн сапаттарынын нормасы катарында көргөзүү усулу. Компетенттүүлүк мамиленин негизинде билим берүү деген акырындык менен билим берүүдөгү басымдуулук кылган билимдерди трансляциалоо парадигмасынан учурдагы көп факторлуу социалдык-саясий, базар экономикалык, мейкиндиктин ашкере жыш маалыматтык жана коммуникациянын [7].
Компетенттүүлүк багытта билим берүүнүн негизги шарттары жана талаптары болуп төмөнкүлөр эсептелинет:
-сабактарда жагымдуу маанай тартуулаган климатты түзүү;
-окутуунун активдүү формаларын колдонуу, мугалимдин студенттер менен өз ара аракеттеринин формалары;
- өз алдынчалыктын деңгээлинин өсүшү менен практикалык иштердин татаалдыгынын өсүшү;
-ар бир практикалык сабактын аягына чыгышы;
-окуу маалыматына тиешелүү болгон бардык иштердин жана милдеттердин ишке ашыруу жолдорунун так аныкталгандыны эсептелинет.
##submission.citations##
Абдылдаева, М. Мугалимдин кесиптик компетенттүүлүгү . Ош: ОшМУ, 2020. 115 б.
Абдуллаева, Г. Чыгармачылык педагогика . Бишкек: Эл Китеп, 2017. 190 б.
Айдарбекова, Н.Дифференциациялоо жана индивидуальнодаштыруу билим берүүдө . Бишкек: Билим, 2019. 110 б.
Артыкбаева, М. Башталгыч класстарда окутуунун мазмундук түзүлүшү . Бишкек: Илим, 2021. 145 б.
Асаналиева, Р.Ж. Инновационный метод обучения принципу дидактики // Педагогика жана билим берүү журналы. 2020. №2. Б. 70-78.
Бабанский, Ю.К. Оптимизация текущего процесса . М.: Просвещение, 1982. 192 б.
Байгазиев, С. Окутуунун интерактивный метод . Бишкек, 2004. 150 б. ISBN 9967-20-912-7.
Жумабеков, А. Окутуунун инновациилык ыкмалары . Бишкек: Илим китеп, 2021. 170 б.
Жумабеков, А. Окутуунун психологиясы жана методика . Бишкек: Илим китеп, 2021. 220 б.
Жумабеков, Б. Педагогические технологии жана окутуу методдору . Ош: Айкөл басмасы, 2021. 200 б.
##submission.downloads##
жарыяланган
##submission.howToCite##
Чыгаруу
Бөлүм
##submission.license##
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by4.footer##This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License. To view a copy of this license, visit http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ or send a letter to Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, USA.
