МЕКТЕП МАТЕМАТИКАСЫН ОКУТУУ МЕНЕН ОКУУЧУЛАРДЫН ПРЕДМЕТТИК КОМПЕТЕНЦИЯЛАРДЫН КАЛЫПТАНДЫРУУДА ИНТЕГРАЦИЯНЫН ОРДУ
##semicolon##
https://doi.org/10.56122/..v1i2.7##semicolon##
Интеграция, предметтик компетентүүлүк, компетенция, сабак, математика.Аннотация
Макала математиканы окутуудагы предметтик компетентүүлүктү калыптандыруудагы итеграциянын ролу темасына арналган. Иштин максаты интеграциялык сабактарында окуучуларда предметтик компетенцияларды калыптандыруу боюнча окутуунун методикасын жана технологиясын иштеп чыгуу болуп саналат. Максатка жетүү үчүн төмөнкүдөй милдеттер чечилди: окутууда интеграциялык сабактарды уюштуруу маселелери жана аны ишке ашыруу механизмдери боюнча окутуунун ыкмаларынын натыйжалуулугун талдоо жана жалпылоо. Билим берүүдөгү жаңы ыкмалар, окутууну уюштуруунун заманбап методдору жана формалары, анын ичинде интеграциялык ыкмалар иштелип чыкты, анын натыйжасында инсанга багытталган жана компетенттүүлүк мамилелердин негизинде окутуудагы предметтик компетенцияларды калыптандыруучу маселелер берилди. Интеграциялык сабактар аркылуу предменттер аралык байланыштарды орнотуу мазмунду өздөштүрүүдөгү формалдуулуктарды жоюуга жардам берет жана билимди ийкемдүү кылат. Интеграциялык класстардын алгылыктуу ролун белгилеп, алар дүйнөнүн бирдиктүү илимий картинасы жөнүндө түшүнүктөрдү калыптандырууга, окуучулардын өздөрүнүн потенциалын, ой жүгүртүү логикасын өнүктүрүүгө, когнитивдик кызыгуусун, фантазиясын, көңүл буруусун, сүйлөө, эс тутумду өстүүгө, салыштыруу жөндөмүн калыптандырууга көмөктөшөөрүн белгилей кетүү керек.
##submission.citations##
Джумабаева А.Н. “Мектеп математикасын табият таануу дициплиналары менен интеграциялап окутуунун өзгөчөлүгү”, ОшМПУ журналы №1, 2022ж. 128-бет.
Кыргыз Республикасынын жалпы билим берүүчү уюмдарынын 10-11 - класстары үчүн «МАТЕМАТИКА» предмети боюнча предметтик стандарты (базалык деңгээл). 2018ж.
Максимова Наталья Николаевна “Интеграция предметов как метод развития ключевых компетенций и творческих способностей учащихся”, Инновационные педагогические технологии: IХ Междунар. науч. конф. (г. Казань, март 2019 г.) ; [под ред. И. Г. Ахметова и др.]. — Казань : Молодой ученый, 2019. — iv, 74 с. ст. 38
О.В. Гаврилина “Интеграция математики и информатики средствами геометрии в начальной школе”, Журнал Наука и школа 2020г. ст. 142
Рудова Е.С. МКОУ СОШ № 1, с. Дивное “Интегрированный подход в обучении математики”, 2020г.
Яровая, А.С. Личностно-ориентированное обучение в нашей школе. М.: Просвещение, 2002г.
жарыяланган
##submission.howToCite##
Чыгаруу
Бөлүм
##submission.license##
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License. To view a copy of this license, visit http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ or send a letter to Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, USA.
